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川﨑 加奈子

プロフィール

氏名 川﨑 加奈子 ?/ KAWASAKI Kanako
所属 外国語学部国際コミュニケーション学科
職名 准教授
専門分野 日本語教育、留学生教育、落語の日本語教育への活用

最終学歴

  • 1988年3月 ?津田塾大学学芸学部国際関係学科卒
  • 2008年3月 ?放送大学大学院文化科学専攻科修士課程修了

取得学位

  • 修士(学術、放送大学)2008年

所属学会

  • 日本語教育学会
  • 専門日本語教育学会

研究活動

  1. 日本語形容動詞のコロケーション分析
  2. 複合動詞の意味分析とコロケーション分析
  3. CBIに基づく学生活動型授業実践
  4. 落語を取り入れた日本語授業の実践と検証
  5. 教師の教育観再構成の縦断分析

教育活動

[教育方法?内容の工夫]
日本語教育(ことばの上達)と留学生教育(全人的な人材育成)の在り方を意識して、学生が自ら考える授業を作るよう心がけています。日本語の授業に落語を取り入れることでコミュニケーション力を上げることができるのではないかと試行錯誤中です。

[作成した教科書?教材?参考書]
?「ことばの風景(2)」鹿屋体育大学(非売品) 執筆協力、
?ブルガリア人用初級文型スキット集(非売品)
?日本語初級~長崎トピックによる例文集~(非売品)

主要研究業績

著書
  • 日本語コロケーション辞典」(2012.11)姫野昌子監修 執筆協力
  • 「複合動詞辞典」(近日刊行予定)姫野昌子監修 執筆協力
  • 『ことばの風景(2)-日本の大学?地域?文化-』(鹿屋体育大学外国語教育センター、2008年)橋口美紀?川崎加奈子、執筆分担
主要論文
  • 「ブルガリア語の過去受動分詞と日本語の対照」
    鹿屋体育大学外国語教育センター研究報告『言語と文化』第5巻、p.13-28、2008年
  • 「ブルガリア語の過去受動分詞と日本語の対照(序章)」
    長崎外国語大学論叢 第14号、p.19-32、2010年
  • 「類義語のコロケーション比較一例~「永遠」と「永久」~」
    長崎大学留学生センター紀要 第19号、p.75-84、2011年
  • 「震災年における「日本事情」~ニュースを使った聴解授業の報告~」
    長崎大学留学生センター紀要 第20号、p.79-86、2012年
  • 「学習者の協働における教師の介入-内容重視の教育でいかに言語指導を行うか-」
    近藤有美?川崎加奈子(共著)、長崎外国語大学論叢 第16号、p.19-32、2012年
  • 「『落語』と『グローバル人材育成』-伝える力を養う教材としての落語の可能性-」
    長崎外国語大学論叢 第18号、p.41-54、2014年
  • 「地方の伝統祭礼を通した総合日本語クラスの実践」
    近藤有美?川崎加奈子(共著)、言語教育実践イマ×ココ 第3巻、p.74-82、2015年
  • 「留学生を情報弱者たらしめるものの実態」
    近藤有美?川崎加奈子(共著)、言語文化教育研究 第13巻、p.118-134、2015年
  • 「外国人留学生による『防災マニュアル』づくり‐防災時助力育成のための教育実践」
    近藤有美?川崎加奈子(共著)、日本学生支援機構ウエブマガジン『留学交流』、2016年7月号
学会発表

社会活動

  • 三遊亭圓窓「高座本」(私家版)第1号~第368号監修校正

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